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2015年09月30日 11:48

学校美育的现实尴尬如何化解?

学校美育的现实尴尬如何化解?

据中国政府网消息,国务院办公厅日前发布《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(下文简称《意见》)。《意见》要求,构建科学的美育课程体系,大力改进美育教育教学,统筹整合学校与社会美育资源,保障学校美育健康发展。其中指出,义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上,有条件的要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程。普通高中在开设音乐、美术课程的基础上,要创造条件开设舞蹈、戏剧、戏曲、影视等教学模块。

这一《意见》,为学校美育描绘出美好的蓝图。然而,现实中,学校美育却颇为尴尬,不要说开设舞蹈、戏剧、戏剧等地方课程,有的学校就连能正常开设音乐、美术课,都很困难。落实这一《意见》,中央和地方政府应针......

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2015年09月29日 08:24

大学生恋爱课,不只是学谈恋爱

大学生恋爱课,不只是学谈恋爱

日前,天津大学将开设“恋爱课”的消息持续引发关注。这门名为《恋爱学理论与实践》的课程,开课单位为校团委,授课者为该校一个学生社团。该科目为两个学分,交到对象者可酌情获满分。而据调查,北京、上海、武汉、哈尔滨等多地的高校都曾开设类似课程,以期帮助上课者提高待人接物的能力。有学生认为,通过统一的课程刻意去学习恋爱,某种程度上是对爱情的亵渎。但从已开课程的受捧程度看,这类课程在学生中较受欢迎。

就连有的在校大学生对学校开设“恋爱课”都有些不理解,觉得是为了学习恋爱技巧,就更不要说社会对大学开设“恋爱课”存在不同看法了。好在这只是一门选修课,......

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2015年09月29日 08:21

不要把“敢骂”解读为“质疑”精神

不要把“敢骂”解读为“质疑”精神
    人大教授发公开信断绝与“狂徒”弟子关系一事,会有怎样的结果,人大还没有回应——或许是孙教授收回公开信,继续担任导师,或者学校出面给这名学生换一名导师。对这件事,还有值得讨论的地方,其中一点就是,学生该怎样质疑教授、前辈?

在微信圈里,笔者看到很多帖子,对这名敢骂教授的学生,是挺欣赏的,并进而反思大学缺乏应有的包容精神,不允许批评、质疑,为那些年少轻狂的少年受到打压而不满。

不少帖子,在论述时,引用了历史上的“狂徒”来加以佐证。其中,很著名的是发生在20世纪最有影响的哲学家之一维特根斯坦身上的故事。他的故事,显得特别“狂”——维特根斯坦的剑桥博士论文答辩委员会成员,......

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2015年09月28日 08:27

南京虐童 “案中案”宣判之后还需反思

南京虐童 “案中案”宣判之后还需反思

南京“虐童案”涉案男童及其亲生父母状告微博发帖人徐先生一事,上月由南京市江宁区法院立案,由此引发“案中案”。25日,这起“案中案”经不公开开庭审理后宣判:发帖人的行为符合社会公共利益原则,不侵犯肖像权、名誉权、隐私权。(京华时报9月26日)

对于男童亲生父母把发帖人告上法庭,大多网友的意见是“鄙视”,认为男童亲生父母,为了现实利益,根本不顾自己的孩子被养母“虐待”,反而向维护自己孩子权......

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2015年09月28日 08:26

“学生自己傻”不是一个小问题

“学生自己傻”不是一个小问题

据中国之声《新闻晚高峰》报道,信任,是人与人相处的基础。但是在江西南昌理工学院,偏偏有这样一个班主任,利用了学生们的信任。私自收走并挪用了至少10名学生3年的学费,在他们毕业后发出假毕业证和学位证。更可气的,学生们毕业时发现被骗后,学校教务处一名工作人员竟推卸责任,说“把学费给班主任,是你们学生自己傻。”

从媒体报道的信息看,这名班主任的行为,属于诈骗无疑,而不是挪用学生学费——学校根本没有授权其收学费,他也不是从学校收取的学费款中,挪用学费......

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2015年09月25日 10:01

研究生招生怎样做到宁缺毋滥

研究生招生怎样做到宁缺毋滥
教育部网站11日发布的《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》,硕士研究生招生应坚持按需招生、德智体全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。

从过去三年来的研究生招生规模看,我国的研究生规模还在增大,但是,增幅有所放缓。根据全国教育事业发展统计公报,2012年,我国研究生招生58.97万人,比上年增加2.95万人,增长5.27%;2013年,研究生招生61.14万人,比上年增加2.17万人,增长3.68%;2014年研究生招生62.13万人,比上年增加0.99万人,增长1.63%。研究生规模增幅减少,一定程度表明我国教育主管部门控制研究生教育规模取得成效,但是,在具体办学中,我国一些高校还有扩大研究生招生规模的冲动。研究生招生要做到宁缺无滥,......
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2015年09月25日 09:57

不能简单以规模论高职“巨无霸”

不能简单以规模论高职“巨无霸”
    高职院校招生压力已经由来很久,这几年,一直出现计划多、考生少的局面,今年甚至出现了高职高专批二志愿8个计划争一个考生的现象。 但是,在压力的另一面,有些高职院校的招生,不降反增,不管是在计划招生人数还是在实际录取人数、报到人数方面,都保持着较高的数量和较大的规模。广东轻工职业技术学院、金华职业技术学院、武汉职业技术学院、淄博职业学院这4所学校的录取数都维持在8000人左右, 这几所学校的招生“硕果”,被业内称为高职里的“巨无霸”。(中国青年报9月14日)

     能够在其他高职院校面临生源危机的情况下,保持这么大的招生规模,且报到率在90%以上,这表明高职院校,只要......
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2015年09月22日 06:44

军训教官就不能与参训学生发生“师生恋”

军训教官就不能与参训学生发生“师生恋”

近日,网传商丘医学高等专科学校军训期间,一教官当众单膝跪地向一女生表白。有网友扒出该教官去年在商丘工学院也曾向一女生表白的消息后,引起一场轩然大波,甚至有网友调侃道:防火防盗防教官。9月20日,大河报记者向校方求证获悉,表白事件确实发生过。但对于网友说该教官去年曾向商丘工学院一女生表白的事件,商丘工学院工作人员称并无此事。

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2015年09月22日 06:42

导师可以一怒断绝与弟子的师生关系吗?

 
     中国人民大学孙家洲教授20日发布《告学界朋友与弟子的公开信》,宣布断绝“本人与新招硕士生郝相赫的师生关系”。他在公开信中说,“我在微信上看到了今年新招收的硕士生郝相赫发出的微信,居然对阎步克先生韩树峰先生无端嘲讽。我极为震怒!当即发出公开评论,怒斥狂徒。我的评论,无法显示。随后,我发现他把狂言撤销了。但是,问题已经暴露无遗。学界自有学界的规矩与尊严。 鉴于目前的情况,我在此宣布:郝相赫从现在起,已经不是我的弟子。我在半个小时前已经把我的决定告知了郝相赫本人。”
     首先需要说明的是,孙教授只是发布公开信断绝和......
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2015年09月18日 08:29

高校更名为何停不下来?

高校更名为何停不下来?

近日,教育部出台《关于“十二五”期间高等学校设置工作的意见》的部署和要求,审批设置2015年中东部地区本科学校,同时审批部分独立学院转设为独立设置民办本科学校。教育部将组织全国高等学校设置评议委员会专家,对申报设置的高等学校进行实地考察。将列入专家考察的36所中东部地区申报设置本科学校和9所独立学院转设为独立设置民办本科学校名单向社会公示。

这再次引起社会对高校频繁更名的关注。值得注意的是,很多舆论将教育部公示列入专家考察的学校名单,理解为这些学校已经更名,而实际上,这不是更名公示,并不表明这些学校的更名已经获得批准。但舆论如此......

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2015年09月18日 08:27

实行“严出”培养模式,我国大学需完善退学机制

实行“严出”培养模式,我国大学需完善退学机制

新学年刚开学,华中农业大学就透露,仅2014年-2015年度第二学期,该校就有20名本科生因学习成绩差达到退学条件,根据学校本科生学籍管理有关规定,经校长办公会讨论通过,对该20名学生予以退学。

近年来,每逢新学期或新学年开学,都会有类似新闻。比如,早在2004年,81名上海大学学生因学业无法过关被集体退学,就曾引起舆论关注,但是,10多年过去,对于大学一下退学这么多的学生,舆论还是一样“纠结”,有人认为这是对学生不负责,这些退学的学生怎么办?对于学生退学,学校就没有责任吗?也有人赞成,大学要严把质量关,如果学生无法完成学业,达到学校规定的要求,就应该退学。

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2015年09月17日 08:27

临聘教师一夜下岗谁来负责?

临聘教师一夜下岗谁来负责?

新学期伊始,深圳大鹏新区葵涌二小英语教师袁老师却无法返回工作了11年的教师岗位,她与另外7名临聘老师日前被学校以投票淘汰制的方式表决后解聘。校方与大鹏新区对解聘的决定表示无奈,称由于执行控制临聘教师比例的相关规定,深圳市有数百名临聘教师在此轮整顿中被解聘。因没有编制带来的临聘教师工资福利低、随时面临清退等问题,成为阻碍各地落实教师待遇的一个“顽症”。

对于此次辞退临聘教师,深圳有关部门的解释是,在深圳的宝安、龙岗、龙华、大鹏等区,由于存在大量的流动人口,但不可能按流动人口子女数量配足教师,因为随着珠三角产业转移和升级,当地的入读子女会大量减少,从而产生教师闲置。因此临聘教师的需求缺口非常大......

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2015年09月15日 08:50

学校自定义的“学生自治”,本质还是行政治理

学校自定义的“学生自治”,本质还是行政治理
近日,有网友在微博上爆料,郑州一所中学收缴并销毁了学生的手机,并@河南商报官方微博。该学校办公室相关负责人就此事回应称,禁止带手机、零食等一直是该校的校规。她同时表示,“我们学校实行班级自治,之前班主任跟学生、家长有过一份草签协议,不能带手机,一旦发现就会销毁。主要是给学生警示和震慑!”如果学校提前告知孩子校规、班规,并在销毁手机前征得家长同意,家长无话可说。

这名负责人提到了“班级自治”,这是一个比较好的处理学生事务,培养学生自我管理能力的机制,但是,从这起事件看,该校的“班级自治”并不彻底,有概念而无实质,如果真是“班级自治”,为何由班主任来执行“销毁手机”的处罚,学生们会发微博“......
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2015年09月12日 08:23

乡村教师问题与乡村教育价值导向

乡村教师问题与乡村教育价值导向

今年教师节,乡村教师问题,引起高度关注。 在教师节当天,人民日报刊发了习近平总书记给“国培计划(2014)”北师大贵州研修班参训教师的回信,在教师节前夕,国务院总理李克强在北京会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表时指出,教育在国家发展战略布局中必须始终处于优先地位。尤其是对那些在贫困地区、偏僻乡村坚守教育岗位的老师们,应当给予更多关照和更多尊重。

我国乡村教师问题,确实很不乐观。数据显示,2010年至2013年间,全国乡村教师数量由472.95万降为330.45万。短短三年时间内,乡村教师流失率达30%。(央广网9月11日)更令人揪心的现实是,我国乡村教师面临“断档危机”——当前支撑乡村教育的仍然是......

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2015年09月12日 08:21

“抓阄”分专业真的公平吗?

“抓阄”分专业真的公平吗?

什么要靠手气?搓麻将、买彩票……衡阳南华大学城建学院土木工程大类大二分专业也靠手气,同学们通过抓阄来选定专业。史同学前晚手气不错,如愿抓中了想读的“建筑工程方向”,同寝室的林同学却抓中了“岩土工程方向”,与自己喜欢的“道路桥梁方向”失之交臂。

“抓阄”这种做法,听上去有些粗糙,但其性质,与“电脑摇号”其实差不多,不是凭学生的个性、兴趣来选择专业,而有些凭运气,从公平角度来说,这没有多大......

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2015年09月11日 08:10

“弹性入学”在我国有现实可能性吗?

“弹性入学”在我国有现实可能性吗?

又到开学,有关赶在9月1日前剖腹产子的“新闻”又见诸媒体。据报道,开学之际,不但学校里忙起来了,连医院产房也忙起来了:一些准家长在医院里扎堆生孩子,为的是赶上“9月1日前出生”,有的甚至不惜“杀鸡取卵”、强行要求医生剖宫产。


其实,这样的“新闻”在10多年前就出现了,每年只是换个地点换个主角再“旧闻”重提一遍。对此,大家无外乎在批评家长不理性、“太疯狂”的同时,讨论目前的入学时间限制,认为截止8月31日,年满6周岁的入学年龄限制并不科学——9月1日出生,和8月31日出生,有多大差别,为何就要晚一年入学?希望能实行“弹性......

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2015年09月10日 10:04

“丑校服”的真问题

“丑校服”的真问题

据台湾“中央社”网站9月8日报道,英国广播公司(BBC)关于中式教育的纪录片,除了引发对中英教育方式的思考,也有人开始检讨,与英国校服相比,中国大陆校服宽松无美感,反映出美学教育缺失,几乎是没有明显男女区别的运动装,“臃肿,难看,质地粗劣,毫无美感可言”。有学者指出,这种去性别的服装,反映出“部分教育管理者对女性身体和性的恐惧”,也是“审美的粗鄙化”。(参考消息9月9日)

中国学生校服“丑”,已是一个老话题。把“丑校服”归因为教育管理者的思想保守、陈旧,审美粗陋,按照目前的校服选购机制,是符合逻辑的—&......

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2015年09月10日 10:03

教师节的焦点应是教师的待遇和权利

今天是教师节。这本应该是所有教师充满喜庆,全社会尊师重教的日子。但与往年一样,在教师节临近到来时,各地的媒体版面上,都在讨论教师节送礼的话题,这“活生生”把教师节变成了“教师劫”,令很多教师都感慨,这哪是过节,而是“过堂”,不愿过什么教师节。

说实在的,这种讨论,对形成尊师重教的社会氛围,并无多大益处,也模糊了教师节应有的焦点。要在全社会形成尊师重教的氛围,当前更应该关注的是教师的待遇和权利问题。待遇和权利不解决,我国的教师节,就将一直在送礼这类话题上纠结 。

客观而言,随着近年来国家财政性教育投入的增加,我国教师的待遇有所提高,但是,必须注意......

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2015年09月09日 08:25

学生营养改善计划要创新实施机制

学生营养改善计划要创新实施机制

教育部网站6日发布的《农村义务教育学生营养改善计划专项督导报告》指出,营养改善计划实施3年多来,全国超过1/3的县实施营养改善计划,超过1/4的农村义务教育学生享受营养改善计划补助政策,实施规模位居世界第三。该报告同时透露,目前一些地方对政策的理解存在偏差。有的学校课间加餐内容单一,结构不尽合理,存在采购不健康食品等问题。

营养改善计划实施的效果有目共睹,但这次报告揭示的问题,更需要引起关注。尤其是采购不健康食品问题,不能不了了之,应该启动调查,并追究相关责任人的责任——这不是简单的工作失误,而可能存在蚕食营养改善计划国家经费的灰色利益链。这关系到营养改善计划下一步的健康实施,更关......

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2015年09月09日 08:17

如何让“全科教师”“包班”制理论上的好处变为现实?

如何让“全科教师”“包班”制理论上的好处变为现实?

有句调侃人的话叫“你的数学是体育老师教的?”这不再是笑话,将来真会有!最近,南京师范大学、南京晓庄学院等高校入选了江苏省教育厅“卓越小学教师培养计划改革项目”,试点培养小学全科教师。“全科教师”进入小学后不仅能教语文、思想品德、当班主任,连数学也能一起“拿下”。(扬子晚报9月9日)

“全科教师”,并不是什么新的概念,去年,教育部出台《关于实施卓越教师培养计划的意见》,该意见就明确提出,要针对小学教育的实际需求,重点探索小学全科教师培养模式,培养一批热爱小学教育事业、知识广博、能力全面,能够胜任小学多学科教育教学需要的卓越小学教师。而这之......

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